Aller au contenu principal
Philippe Jonnaert est professeur titulaire retraité de l’Université du Québec à Montréal et de la Chaire UNESCO de Développement curriculaire dont il est le fondateur et le titulaire jusqu’en 2017. Actuellement, il est consultant pour la Banque Mondiale et l’UNESCO pour différents projets de réformes curriculaires.

Curriculum et situations

Un cadre méthodologique pour le développement de programmes éducatifs

Philippe Jonnaert, Christian Depover, Raïssa Malu
1re édition | 2020 | 272 pages | 9782807326873

Partant d'une analyse des politiques éducatives, les auteurs développent tout le processus de construction, de mise en œuvre et de validation d’un nouveau curriculum et présentent le concept de compétence dans une perspective pragmatique.

Voir la fiche détaillée
Livre38,90 €
Disponible
Ajouter au panier

Version Numérique Epub

Écoles en mouvements et réformes

Enjeux, défis et perspectives

Collectif
1re édition | 2012 | 273 pages | 9782804171186

Le point sur les nombreuses initiatives individuelles ou collectives, témoignant de l'ingéniosité d'enseignants, de conseillers pédagogiques, de gestionnaires d'établissements scolaires en matière de réformes pédagogiques et curriculaires en francophonie.

Voir la fiche détaillée
Livre43,90 €
Disponible
Ajouter au panier

Créer des conditions d'apprentissage

Un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants

Philippe Jonnaert, Cécile Vander Borght
3e édition | 2008 | 431 pages | 9782804102111

Plaçant l'apprentissage au coeur des préoccupations des didacticiens, l'ouvrage propose une réflexion socioconstructiviste sur l'apprentissage dont il redéfinit en profondeur les conditions.

Voir la fiche détaillée
Livre49,90 €
Disponible
Ajouter au panier