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Titulaire d’une licence en psychologie, elle est chargée de cours à l’Université de Sherbrooke au Canada. Chercheure associée à l’ORÉ, elle est consultante internationale. Elle est membre de la Chaire UNESCO en Ingénierie du curriculum à l’Université du Québec à Montréal.

Créer des conditions d'apprentissage

Un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants

Philippe Jonnaert, Cécile Vander Borght
3e édition | 2008 | 431 pages | 9782804102111

Plaçant l'apprentissage au coeur des préoccupations des didacticiens, l'ouvrage propose une réflexion socioconstructiviste sur l'apprentissage dont il redéfinit en profondeur les conditions.

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