Aller au contenu principal
image/svg+xml
Google Preview

Développement cognitif et communicatif du jeune enfant

Du normal au pathologique
Serban Ionescu
2014 - 524 pages
Comment se développe le jeune enfant ordinaire et atypique ? À quel rythme ? Quelles stratégies cognitives et communicatives utilise-t-il ? Quelles pistes s'en dégagent pour l'évaluation du développement précoce ?
Code ISBN : 9782804185268
Version papier38,00 €

Description

Certaines questions se posent inévitablement à tout chercheur ou intervenant travaillant dans le domaine de la petite enfance, et plus particulièrement à ceux côtoyant des enfants présentant un retard mental :


- quelles sont les étapes du développement cognitif et communicatif précoce ?

- selon quels rythmes les capacités cognitives se développent- elles en domaines distincts (permanence de l'objet, imitation, causalité, relations spatiales, etc.) ?

- selon quels rythmes les capacités communicatives préverbales évoluent-elles en différentes fonctions pragmatiques (attention conjointe, interaction sociale, régulation de comportement) ?

- quelles stratégies fonctionnelles cognitives et communicatives sont privilégiées ou s'avèrent déficitaires ?

- comment se lient et s'intègrent les capacités cognitives et communicatives précoces entre elles ?

- quelles pistes se dégagent pour l'évaluation du développement précoce ?

 

Cet ouvrage aborde ces problématiques en proposant des réponses synthétiques et exhaustives. Il présente les aspects méthodologiques d'adaptation de l'évaluation du développement cognitif et communicatif précoce, ainsi que des résultats d'analyses quantitatives et qualitatives. En outre, il propose un modèle théorique original, intégrant plusieurs conceptions du développement précoce donnant lieu à une méthodologie d'évaluation et d'intervention individualisée (protocoles d'évaluation cognitive et communicative).

 

S'adressant aux psychologues du développement, orthopédagogues, psychopédagogues, orthophonistes/ logopèdes et psychologues professionnels des services d'aide précoce, cet ouvrage intéressera également les étudiants de ces disciplines en 2e et 3e cycles.  

Fiche technique

Titre Développement cognitif et communicatif du jeune enfant
Edition 2e édition
Date de parution mai 2014
Nombre de pages 524 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 826 g
ISBN-13 9782804185268
Type Livre
Format Broché
Collection Questions de personne
Domaine(s) Psychologie Professionnels
Niveaux Universitaire