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Michel Minder, titulaire d'une licence en sciences pédagogiques de l'Université de Liège, est professeur à l'Institut Supérieur Pédagogique de Theux (Belgique) où il assure la formation initiale de futurs enseignants dans les domaines de la psychologie, de la pédagogie et de la didactique. Il a également été professeur invité à Fribourg (Suisse) et s'est longtemps consacré à la formation continuée des enseignants en fonction, au Centre d'Etudes Supérieures de Pédagogie de Liège. Outre Didactique fonctionnelle, qui a été traduit en langues portugaise, moldave et grecque, il est l'auteur, chez le même éditeur, de Champs d'action pédagogique, dont la première édition a été récompensée par l'Académie royale de Belgique.

Champs d'action pédagogique

Encyclopédie des domaines de l'éducation

Michel Minder
2e édition | 2008 | 586 pages | 9782804101367

L'ouvrage propose de nombreuses pistes pour le travail interdisciplinaire et la pédagogie par projet. Il suggère aux enseignants de tous niveaux de multiples situations motivantes d'apprentissage, pour la plupart des branches.

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