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Ph.D. est professeur à la TéLUQ. Il travaille depuis plus de vingt ans à la formation continue des enseignants et fait du thème de l'efficacité de l'enseignement et des écoles l'objet central de ses travaux de recherche et de son enseignement.

L'enseignement explicite

La gestion des apprentissages

Collectif
1re édition | 2013 | 9782804176266

Véritable modèle d'enseignement basé sur la recherche, cet ouvrage s'adresse aux (futurs) enseignants et présente des stratégies pédagogiques efficaces dans le domaine de la gestion des apprentissages.

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Livre43,90 €
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