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Xavier Dejemeppe enseigne la psychopédagogie à de futurs enseignants de Collège à la Haute École Louvain en Hainaut (Helha) et fait partie et Service Pédagogique de cette Haute Ecole. Il est aussi maître de conférences invité à l’UCL dans le cadre de l’agrégation et du Capaes (Certificat d’Aptitude Pédagogique Approprié à l’Enseignement Supérieur).

Questionner et valoriser le métier d'enseignant

Une double contrainte en formation

Collectif
1re édition | 2019 | 272 pages | 9782807318946

La formation des enseignants (comme d’ailleurs toute formation) s’inscrit dans deux logiques apparemment contradictoires : pour aider les professionnels à valoriser leurs pratiques, elle doit les conduire à se remettre en question, au risque de déstabiliser ceux qu’elle prétend former. Questionner les pratiques ou les valoriser, c'est donc définir le métier d'enseignant.

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