Apprendre et réapprendre

Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.

Cet ouvrage donne aux thérapeutes les informations essentielles sur la déficience intellectuelle et les prises en charges adaptées selon l’étiologie.

Le livre de référence internationale en CAA.

Le bilan de référence pour orienter l'intervention auprès des enfants TSA et TED.

Le bilan de référence pour orienter l'intervention auprès des enfants TSA et TED.

Le livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.

100 nouveaux ateliers pour travailler les habiletés sociales.

Ce matériel contient 100 ateliers d'habileté sociale grâce auxquels le thérapeute pourra travailler de façon ludique avec les enfants TSA ou TED.

Les personnes avec TSA souffrent d'un déficit des compétences verbales mais excellent dans les techniques visuelles. La LSF s'avère être une solution adaptée pour leur permettre de communiquer, de développer leur pensée et de s'épanouir.

Ces ateliers de stimulation cognitive présentés sous forme de fiches au format A4 indépendantes et perforées pour être intégrées dans un classeur vous permettront d'organiser facilement les séances de stimulation cognitive de la personne âgée.

Le présent ouvrage explique de façon éclairante comment le cerveau réagit à la stimulation par l'art et de quelle façon on peut utiliser les ressources du cerveau pour aider les personnes atteintes de troubles neurologiques.

Michel Habib livre un panorama complet et explicatif de l'ensemble des troubles dys, ainsi que des pistes thérapeutiques adaptées.