Penser l'expérience du soin et de la maladie
Cet ouvrage collectif réunit les contributions de plusieurs contributeurs internationalement reconnus dans le champ de l'éducation thérapeutique, de la formation et des sciences sociales. Il s'inscrit dans la collection « Education Thérapeutique, Soin, Formation » et propose une vision originale et même inédite de la situation de soin en articulant « expérience du soignant » et « expérience du patient ».
Cet ouvrage scientifique et pluridisciplinaire s'adresse à un large public de praticiens du champ de l'ETP mais aussi de chercheurs en sciences humaines et sociales engagés dans des travaux de recherche sur la maladie, l'expérience du soin et de la maladie. Cet ouvrage est composé de 8 chapitres répondant aux critères académiques de productions scientifiques et reposant sur des résultats originaux de recherches de terrain. Dans chaque contribution, une attention particulière et une place tout à fait centrale a été accordée à la présentation d'exemples concrets et lisibles de matériaux de terrains et de présentations de situations professionnelles permettant de rendre les propos accessibles et dynamiques.
Cet ouvrage collectif réunit les contributions de plusieurs contributeurs internationalement reconnus dans le champ de l'éducation thérapeutique, de la formation et des sciences sociales. Il s'inscrit dans la collection « Education Thérapeutique, Soin, Formation » et propose une vision originale et même inédite de la situation de soin en articulant « expérience du soignant » et « expérience du patient ».
Cet ouvrage scientifique et pluridisciplinaire s'adresse à un large public de praticiens du champ de l'ETP mais aussi de chercheurs en sciences humaines et sociales engagés dans des travaux de recherche sur la maladie, l'expérience du soin et de la maladie. Cet ouvrage est composé de 8 chapitres répondant aux critères académiques de productions scientifiques et reposant sur des résultats originaux de recherches de terrain. Dans chaque contribution, une attention particulière et une place tout à fait centrale a été accordée à la présentation d'exemples concrets et lisibles de matériaux de terrains et de présentations de situations professionnelles permettant de rendre les propos accessibles et dynamiques.
Livre
21,90 €
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Table des matières
Introduction
Faire l'expérience du soin et de la maladie
Joris Thievenaz et Catherine Tourette-Turgis
Liminaire
Analyser les actions de soin
Jean-Marie Barbier
Partie 1 Autour du travail du soignant
Chapitre 1 Place de la relation dans l'exercice du métier de chirurgien(ne)
Régine Bercot
Chapitre 2 Le soin kinésithérapique : une coproduction entre geste et parole
Paul Olry
Chapitre 3 Agir sur la délibération d'autrui : un enjeu de la figure de l'accompagnement dans un dispositif d'entraide en santé mentale
Martine Dutoit
Chapitre 4 La formation des infirmiers : Construire l'expérience par l'analyse réflexive
Pasquale Chilotti
Partie 2 Autour de l'expérience du malade
Chapitre 5 Quel est cet adulte qui part en soin ?
Jean-Pierre Boutinet
Chapitre 6 La santé face à la maladie
Philippe Zarifian
Chapitre 7 La construction de l'expérience d'une malade diabétique dans un réseau d'éducation thérapeutique
Jérôme Guérin et André Zeitler
Chapitre 8 La reconnaissance du « travail » des malades : un enjeu pour le champ de l'éducation et de la formation
Catherine Tourette-Turgis et Joris Thievenaz
Conclusion
Prendre pour objet de recherche l'activité du soignant et du soigné : un champ de recherche en construction
Catherine Tourette-Turgis et Joris Thievenaz
