La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme
Guide pratique pour les parents et les professionnels
La modélisation vidéo fait monter l'apprentissage visuel d'un cran important en utilisant les nouvelles technologies pour créer un outil d'apprentissage efficace. Le livre explique comment les professionnels et les parents peuvent utiliser les techniques nouvelles de modélisation vidéo pour favoriser le développement de jeunes enfants atteints d'autisme à l'école et à domicile.
Le livre offre une guidance précise pour le montage de films vidéos selon les exigences correspondant au cas de chaque enfant. Les domaines d'apprentissage visés sont aussi variés que l'attention, l'interaction entre pairs, l'habillement, le jeu créatif ou l'expression du sentiment. Ces vidéos aident les enfants à assumer les routines de la vie quotidienne. Trois stratégies de modélisation vidéo sont présentées : la Modélisation Vidéo de Base, L'Automodélisation Vidéo et la Modélisation Vidéo de Point de Vue. Chaque stratégie est illustrée par plusieurs cas vécus très détaillés.
La modélisation vidéo fait monter l'apprentissage visuel d'un cran important en utilisant les nouvelles technologies pour créer un outil d'apprentissage efficace. Le livre explique comment les professionnels et les parents peuvent utiliser les techniques nouvelles de modélisation vidéo pour favoriser le développement de jeunes enfants atteints d'autisme à l'école et à domicile.
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Table des matières
Introduction
Chapitre 1 La Modélisation Vidéo de Base (MVB)
Chapitre 2 L'Auto-Modélisation Vidéo (AMV)
Chapitre 3 La Modélisation Vidéo "Perception Propre" (MVP)
Chapitre 4 Panorama de la recherche en cours sur la modélisation vidéo
Chapitre 5 Autres utilisations des moyens d'enregistrement vidéo
Annexe A Quel type de modélisation vidéo dois-je utiliser ?
Annexe B Exemples de projets pour préparer et créer des vidéos
Annexe C Exemples de formulaires de collecte de données
Les auteurs
Fiche technique
Recommandations

Méthodes de recherche en sciences humaines et sociales
Marine Hascoët, Céline Lepareur, Laurent Lima
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Évaluer le bien-être et les ressources psychologiques
Sophie Lantheaume, Rebecca Shankland, Samia Ben Youssef
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