Psychologie des émotions
Concepts fondamentaux et implications cliniques
Les émotions font partie de notre quotidien. Mais quels sont leurs déterminants et leurs effets ? Comment reconnaître leurs manifestations ? Comment les réguler ? Ce livre se base sur les dernières recherches en matière de psychologie clinique, cognitive, développementale, de la personnalité, de la santé et sociale pour apporter des réponses à ces différentes questions.
Vous découvrirez les différents enjeux liés à la psychologie des émotions tels que :
- l’expression et la régulation des émotions ;
- la compréhension empathique et intéroceptive ;
- les compétences émotionnelles permettant de faire face au stress et à la maladie ;
- les interactions entre traits et contextes émotionnels susceptibles d’influencer notre perception du monde et nos processus de décision ;
- les liens entre émotions et mémoire (autobiographique et collective) ;
- les implications cliniques et développementales (deuil, trauma, rumination, attachement).
Cette nouvelle édition, enrichie de nombreux cas concrets issus de la pratique clinique comme de la vie quotidienne, se veut très didactique.
Les plus en ligne :
- une banque de questions d'examen à destination des professeurs
- des exercices interactifs et vidéos à destination des étudiants
- des cartes mentales pour chaque chapitre
Les émotions font partie de notre quotidien. Mais quels sont leurs déterminants et leurs effets ? Comment reconnaître leurs manifestations ? Comment les réguler ? Ce livre se base sur les dernières recherches en matière de psychologie clinique, cognitive, développementale, de la personnalité, de la santé et sociale pour apporter des réponses à ces différentes questions.
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- la compréhension empathique et intéroceptive ;
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Cette nouvelle édition, enrichie de nombreux cas concrets issus de la pratique clinique comme de la vie quotidienne, se veut très didactique.
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Ressources disponibles (1)
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PARTIE 1 – Aspects fondamentaux
CHAPITRE 1 - Introduction à la psychologie des émotions (Pascal HOT, Delphine GRYNBERG, Olivier DESMEDT et Olivier LUMINET)
CHAPITRE 2 - Personnalité et émotion (Olivier LUMINET)
CHAPITRE 3 - Neurosciences affectives (Martial MERMILLOD, Pauline FAVRE et Nicolas VERMEULEN)
CHAPITRE 4 - Émotion et mémoire autobiographique (Marie-Charlotte GANDOLPHE, Mélissa ALLÉ et Fabrice BERNA)
CHAPITRE 5 - La mémoire collective, au-delà de l’individu (Aline CORDONNIER et Olivier LUMINET)
CHAPITRE 6 - Le conditionnement évaluatif : la formation des attitudes par appariement (Théo BESSON, Adrien MIEROP et Olivier CORNEILLE)
PARTIE 2 – Aspects cliniques
CHAPITRE 7 - Les compétences émotionnelles chez l’adulte (Moïra MIKOLAJCZAK)
CHAPITRE 8 - Les compétences émotionnelles chez l’enfant (Zoé MALLIEN et Magali LAHAYE)
CHAPITRE 9 - La régulation des émotions (Jean-Louis NANDRINO et Marie-Charlotte GANDOLPHE)
CHAPITRE 10 - Attachement et émotions (Karyn DOBA et Raphaële MILJKOVITCH)
CHAPITRE 11 - Intéroception et émotions (Olivier DESMEDT et Alicia FOURNIER)
CHAPITRE 12 - Les pensées répétitives négatives (Céline BAEYENS)
CHAPITRE 13 - De la peur au psychotraumatisme (Emilie VEERAPA et Fabien D’HONDT)
CHAPITRE 14 - Empathie et déshumanisation en milieu médical (Sophie LELORAIN et Sullivan FONTESSE)
CHAPITRE 15 - Les émotions dans le deuil (Emmanuelle ZECH et Manuel Fernández ALCÁNTARA)
Les auteurs
Fiche technique
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