Introduction aux théories des tests en psychologie et en sciences de l'éducation
Un manuel opérationnel rassemblant les informations les plus récentes sur les modèles de la théorie classique des scores, de la généralisabilité et de la réponse aux items :
- spécification de domaine, alignement et développement d’un instrument de mesure
- rédaction d’items et adaptation d’un test en plusieurs langues
- distribution de scores et statistiques de base
- modèles récents sur la fidélité et la validité des résultats
- analyse des items et étude de biais
- transformation et interprétation des scores
- banque d’items et testing sur ordinateur
EN LIGNE : questionnaires de compréhension en fin de chapitre et matériel complémentaire d’apprentissage
Un manuel opérationnel rassemblant les informations les plus récentes sur les modèles de la théorie classique des scores, de la généralisabilité et de la réponse aux items :
- spécification de domaine, alignement et développement d’un instrument de mesure
- rédaction d’items et adaptation d’un test en plusieurs langues
- distribution de scores et statistiques de base
- modèles récents sur la fidélité et la validité des résultats
- analyse des items et étude de biais
- transformation et interprétation des scores
- banque d’items et testing sur ordinateur
EN LIGNE : questionnaires de compréhension en fin de chapitre et matériel complémentaire d’apprentissage
Les auteurs
Fiche technique
Recommandations

Comment mieux superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ?
Thierry Pelaccia, Benoît Veber, Michèle Appelshaeuser
Livre
25,90 €
Disponible

Comment mieux former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ?
Thierry Pelaccia, Jacques Tardif
Livre
26,90 €
Disponible

Le cerveau au coeur des apprentissages
Michelle Bourassa, Mylène Martin
Livre
25,90 €
Disponible