Comprendre et accompagner

Vers une école inclusive

Quelles stratégies d’enseignement ?

1e édition - juin 2024 - 320 pages - ISBN 978-2-8073-5744-0
Pistes et stratégies à développer au quotidien

Tout le monde parle de plus en plus d'école inclusive. Mais concrétement, comment la mettre en place ? Quelles stratégies adopter ? Quelles interventions opérer ? Dans quel cadre ?

Ce livre collectif dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et d’enseignement à adopter. Bien que ces pratiques portent principalement sur l’enseignement fondamental maternel et primaire, elles sont également utiles pour les professionnels de l’enseignement secondaire. Ces pratiques abordent :

  • le projet de l’élève ;
  • les activités en classe ;
  • puis au niveau de l’école, en insistant sur leur efficacité et efficience pratique.

En complément, ces pratiques concernent quelques matières essentielles ainsi que la formation du personnel enseignant fonctionnant en équipe. Ce livre s’inscrit dans la perspective internationale qui caractérise le mouvement inclusif dans les pays francophones et bénéficie de la collaboration d’expertises internationales (françaises, suisses romandes, québécoises et belges).

Pistes et stratégies à développer au quotidien

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  • le projet de l’élève ;
  • les activités en classe ;
  • puis au niveau de l’école, en insistant sur leur efficacité et efficience pratique.

En complément, ces pratiques concernent quelques matières essentielles ainsi que la formation du personnel enseignant fonctionnant en équipe. Ce livre s’inscrit dans la perspective internationale qui caractérise le mouvement inclusif dans les pays francophones et bénéficie de la collaboration d’expertises internationales (françaises, suisses romandes, québécoises et belges).

Collection (86)

Livre

26,90 €

Disponible

eBook

20,99 €

Disponible

Fiche technique

Edition
1e édition
Date de parution
Nombre de pages
320
ISBN
978-2-8073-5744-0
EAN13
9782807357440
Support
Broché
Format
Broché