Comment mettre en œuvre une approche par compétences dans le supérieur ?

L'outil indispensable pour rédiger un référentiel et évaluer efficacement les compétences dans le supérieur
Comment très concrètement rédiger un référentiel de compétences, construire un programme, créer des Situations d'Apprentissage et d'Évaluation (SAÉ) et évaluer des compétences dans l'enseignement supérieur ?