PEP-3 : Profil psycho-éducatif

Le PEP-3 est la 3^e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans 1/2.

Ce programme permet l'élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition verbale/préverbale, langage expressif, langage réceptif, motricité fine, motricité globale, imitation visuo-motrice) complétés par les aspects plus souvent évoqués dans le cadre des comportements inadaptés : expression affective, réciprocité sociale, comportements moteurs et comportements verbaux caractéristiques.

Cet ouvrage, comme ces prédécesseurs, est axé sur la pratique et constitue un matériel de premier plan pour les cliniciens concernés à la fois par l'évaluation mais aussi et surtout, pour les professionnels pour lesquels l'évaluation est orientée vers l'intervention (psychologues, pédo-psychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes, personnel éducatif).

Compléments : outils pratiques (activités, fiches et grilles d'évaluation.)

Ce livre est accompagné d’un accès à un fichier exécutable mis à jour en 2021. Toutefois, l’éditeur ne garantit pas la compatibilité ni le bon fonctionnement du fichier sur tous les équipements pour des raisons d'évolutions matérielles et logicielles indépendantes de sa volonté. L’accès et l’utilisation du fichier peuvent varier selon l’appareil utilisé. Aucun support technique ni remboursement ne sera fourni en cas d’incompatibilité.