Mon enfant perd pied en classe
Construit autour de chroniques d'enfants ayant rencontré des difficultés scolaires, des troubles de l'apprentissage ou du comportement, cet ouvrage nous fait découvrir que l... Voir la suite
Description
Pas si facile d'être parents. Nos enfants nous fascinent autant qu'ils nous déroutent. Suis-je une bonne mère ? Suis-je un bon père ? Combien parmi nous se sont-ils posé un jour cette question ? Pourtant en matière d'éducation, il n'existe pas réellement de règles si ce n'est savoir écouter pour comprendre. « Pas si facile d'être enseignants » pourraient répondre en écho professeurs des écoles, instituteurs et autres membres du corps enseignant ou d'inspection académique.
Cet ouvrage est construit autour de chroniques d'enfants ayant rencontré des difficultés scolaires, des troubles de l'apprentissage ou du comportement. Il a pour objectif de vous redonner les clefs, que vous soyez parent ou enseignant, pour démythifier certaines situations et ne plus créer d'opposition parent/enseignant. L'enfant est au centre, acteur de ses apprentissages. Alors redonnons-lui sa place, son rôle. Apprenons à écouter ses souffrances, ses victoires pour l'accompagner sur ce long chemin des apprentissages.
Sommaire
Introduction. Pas si facile d'être parents
Chapitre 1. Manon - enfant mutique et si mutine aujourd'hui...
Chapitre 2. Anna et les alphas
Chapitre 3. Pierre est-il dyslexique
Chapitre 4. Alban - 8 ans - classe de CE2
Chapitre 5. "Maman, e veu allé au pac teu fuite" Les retards dans l'acquisition du langage
Chapitre 6. Melvin - Ce que parler veut dire
Chapitre 7. Les gommettes de la colère - Benjamin est dyspraxique
Chapitre 8. Les poussins de Heidi
Chapitre 9. Non, non et non ! Les "non" d'enfants et les "non" de parents
Chapitre 10. Un petit tyran
Chapitre 11. Que faire face à un enfant turbulent ? Adrien
Chapitre 12. Les structures éducatives d'aide aux enfants qui rencontrent des difficultés
Gossaire
Cartographie de sites internet
Abréviations
Table des matières
Fiche technique
| Titre | Mon enfant perd pied en classe |
|---|---|
| Edition | 1re édition |
| Date de parution | mars 2007 |
| Nombre de pages | 165 pages |
| Dimensions | 225 × 155 mm |
| Poids | 252 g |
| ISBN-13 | 9782804153205 |
|---|---|
| Type | Livre |
| Format | Broché |
| Collection | Comprendre |
| Domaine(s) | Psychologie, Sciences de l'éducation |
| Niveaux | Universitaire, Professionnel |
