Recherche comparative en éducation
Un ouvrage de référence qui structure le domaine de l'éducation comparée, examinant sa signification, son rôle essentiel et la façon dont il est possible de comparer avec... Voir la suite
Description
Les approches et méthodes en recherche en éducation comparée ne reçoivent pas toujours l'attention qu'elles méritent. Ce livre ouvre de nouvelles perspectives par rapport aux traditions bien ancrées dans ce domaine.
Un aspect particulier de l'ouvrage est qu'il traite d'unités d'analyse spécifiques. Les chapitres distincts se consacrent à la comparaison de lieux, systèmes éducatifs, époques, cultures, valeurs, politiques, programmes scolaires, etc. Ces chapitres sont considérés d'après leur contexte, à l'intérieur de cadres d'analyse plus vastes qui permettent d'identifier les objectifs et les points forts du domaine.
Ce livre envisage également les comparaisons d'un point de vue inter- et intra-national et souligne l'importance d'aborder les thèmes sous des angles différents. Il sera une référence non seulement pour les chercheurs en éducation comparée, mais également pour les décideurs qui désirent mieux comprendre les paramètres et l'utilité de ce domaine.
Sommaire
Avant propos
Anne HICKLING-HUDSON
Introduction
Mark BRAY, Bob ADAMSON & Mark MASON
I. Directions
1. Les acteurs et objectifs de l'éducation comparée
Mark BRAY
2. Approches quantitatives et qualitatives à l'éducation comparée
Gregory P. FAIRBROTHER
3. La place de l'expérience dans la recherche en éducation comparée
Patricia POTTS
II. Unités de comparaison
4. Comparer des lieux
Maria MANZON
5. Comparer des systèmes
Mark BRAY & JIANG Kai
6. Comparer des époques
Anthony SWEETING
7. Comparer des cultures
Mark MASON
8. Comparer des valeurs
LEE Wing-On
9. Comparer des acquis scolaires
T. Neville POSTLETHWAITE & Frederick LEUNG
10. Comparer des politiques
YANG Rui
11. Comparer des programmes d´études
Bob ADAMSON & Paul MORRIS
12. Comparer des organisations éducatives
Clive DIMMOCK
13. Comparer des manières d'apprendre
David A. WATKINS
14. Comparer des innovations pédagogiques
Nancy LAW
III. Conclusions
15. La recherche universitaire et le domaine de l'éducation comparée
Mark BRAY
16. Différents modèles, différentes priorités, différentes visions
Mark BRAY, Bob ADAMSON & Mark MASON
Présentation des auteurs
Bibliographie
Fiche technique
| Titre | Recherche comparative en éducation |
|---|---|
| Edition | 1re édition |
| Date de parution | mars 2010 |
| Nombre de pages | 406 pages |
| Dimensions | 240 × 161 mm |
| Poids | 665 g |
| ISBN-13 | 9782804160067 |
|---|---|
| Type | Livre |
| Format | Broché |
| Collection | Perspectives en éducation et formation |
| Domaine(s) | Sciences de l'éducation |
| Niveaux | Universitaire |
