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Pourquoi consulter un pédopsychiatre ?

1re édition | octobre 2011 | 176 pages
9782804162702

En partant d'expériences cliniques concrètes, l'auteur aborde une large gamme de motifs de consultation les plus fréquents et explicite le rôle à la fois curatif, préventif et... Voir la suite

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Description

En partant d'expériences cliniques concrètes, l'auteur aborde une large gamme de motifs de consultation les plus fréquents et explicite le rôle à la fois curatif, préventif et éducatif du pédopsychiatre.

Troubles anxieux, insomnie, phobies scolaires, énurésie, tics et tocs, dépression, troubles alimentaires... Face à la souffrance psychique de leur enfant, les parents se trouvent souvent démunis pour décrypter les premiers signes et apporter une aide adéquate. Pourquoi consulter un psychiatre d'enfants ? Quand faut-il consulter ? Comment se déroule la première consultation ? Comment établit-on un diagnostic ?

 

La pédopsychiatrie s'adresse au trio enfant, parents et thérapeute. Son rôle est à la fois curatif (comment traiter l'enfant hyperkinétique, dépressif ou anorexique), préventif (comment prévenir les souffrances liées à des questions socio-familiales ou scolaires) et éducatif (conseils aux familles démunies face à un problème ponctuel).

 

Écrit dans un langage clair et accessible, cet ouvrage aborde une large gamme de motifs de consultation les plus fréquents ou de difficultés potentielles en lien avec des problématiques caractéristiques de nos sociétés contemporaines. Il se veut avant tout informatif et pratique pour les parents qui y trouveront le témoignage de nombreuses situations concrètes et des conseils pratiques. Outil de prévention, il apporte également aux professionnels une information claire et synthétique sur les pathologies et les traitements. Il met l'accent sur le dépistage précoce des troubles afin d'éviter des répercussions plus graves dans le futur.

 

Découvrez le chapitre 6 "La dépression de l'enfant et de l'adolescent" en lecture gratuite sur artelittera.com.

Sommaire

Sommaire

Avant-propos

Avertissement

Remerciements

 

Chapitre 1

La première consultation en pédopsychiatrie

1. Quand consulter?

2. Comment préparer l'enfant ? Que lui dire?

3. Le déroulement de la consulation, en suoi est-elle différente de la consultation d'adulte?

 

Chapitre 2

Motifs de consultation fréquents

1. L'insomnie de l'enfant, les cauchemars et les terreurs nocturnes

2. L'angoisse et ses manifestations chez l'enfant

3. Tics et tocs. Comment els identifier ? Comment aider son enfant?

4. Phobies scolaires : faut-il forcer l'enfant à aller en classe?

5. Enurésie et encoprésie

6. Sexualité infantile

7.  Les anorexies et autres troubles de l'alimentation

Chapitre 3

Consultations liées à des questions familiales

1. Le divorce et ses conséquences

2. L'adoption et les troubles de l'attachement

3. Décès d'un parent ou d'un membre de la fratrie de l'enfant et pathologies organiques

Chapitre 4

Problèmes scolaires

 1. L'échec scolaire

2. Mon enfant est-il hyperactif?

3. Mon enfant est surdoué

4. Le bilinguisme

Chapitre 5

L' adolescent

1. Les fugues

2. La toxicomanie et l'alcoolisme

3. Scarifications, piercings, tatouages

Chapitre 6

La dépression de l'enfant et de l'adolescent

1. Le diagnostic clinique de la dépression chez l'enfant et l'adolescent

2. Définition

3. Dépression de l'enfant et de l'adulte : comparaison

4. La bipolarité chez l'enfant

5. Le suicide

6. Les traitements

Chapitre 7

Paraclinique et examens complémentaires

1. Les tests psychologiques

2. Les dessins en pédopsychiatrie

3. Autres examens complémentaires utiles

4. Feuille de renseignements scolaires

5. Modèle de dossier médical en pédopsychiatrie

6. Les médicaments prescrits en pédopsychiatrie

Conclusion

Postface

Glossaire

Adresses utiles

Webographie

Fiche technique

Titre Pourquoi consulter un pédopsychiatre ?
Edition 1re édition
Date de parution octobre 2011
Nombre de pages 176 pages
Dimensions 225 × 155 mm
Poids 287 g
ISBN-13 9782804162702
Type Livre
Format Broché
Collection Comprendre
Domaine(s) Psychologie, Sciences de l'éducation
Niveaux Universitaire, Professionnel