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Pratique de l'intervention individualisée

Tout au long de la vie
2e édition | août 2014 | 250 pages
9782804176129

Développant en détail la méthodologie de l'individualisation, cet outil pratique agrémenté d'exemples explique comment mettre au point, appliquer et évaluer un "Programme... Voir la suite

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Description

Développant en détail la méthodologie de l'individualisation, cet outil pratique agrémenté d'exemples explique comment mettre au point, appliquer et évaluer un "Programme Éducatif Individualisé", dans un souci de développement optimal de la personne.

Chaque personne est unique et doit faire l'objet d'une approche individualisée. Beau principe... mais dont l'application se heurte à des difficultés nombreuses, surtout lorsque la personne présente des troubles/retards de développement ou est en situation de handicap.

 

Pratique de l'intervention individualisée tout au long de la vie vise à prendre en compte ces difficultés chez les enfants, adolescents et adultes. Partant de l'expérience des auteurs avec des praticiens, particulièrement en déficience intellectuelle et en autisme, l'ouvrage s'appuie sur les travaux les plus récents en psychologie de l'apprentissage et en Analyse Appliquée du Comportement (A-B-A.) pour développer la méthodologie de l'individualisation. Avec précision, il détaille comment mettre au point en équipe le projet individualisé, comment l'appliquer et en évaluer les effets, dans un souci permanent de développement optimal de la personne.

 

Agrémenté de nombreux exemples portant sur tous les âges de la vie, cet ouvrage intéressera particulièrement les intervenants de première ligne que sont les enseignants, les éducateurs, le personnel paramédical et les parents. Il aidera également les psychologues, psychopédagogues et autres professionnels de la santé et du social dans le cadre du travail en équipe multidisciplinaire, et plus particulièrement, de la supervision des équipes.

Sommaire

Chapitre 1 Mettre au point le Projet Individualisé en équipe

Chapitre 2 Comment le comportement est appris

Chapitre 3 Augmenter un comportement

Chapitre 4 Apprendre un nouveau comportement

Chapitre 5 Apporter des aides complémentaires

Chapitre 6 Faire face aux comportements-défis avec une approche positive

Chapitre 7 Placer le comportement dans un contexte approprié

Chapitre 8 Observer le comportement et évaluer les changements suite à l'intervention

Chapitre 9 Une intervention clinique

Conclusion Mettre tout ensemble en équipe

Annexe Ressources pour une Intervention Individualisée

Fiche technique

Titre Pratique de l'intervention individualisée
Edition 2e édition
Date de parution août 2014
Nombre de pages 250 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 402 g
ISBN-13 9782804176129
Type Livre
Format Broché
Collection Questions de personne
Domaine(s) Psychologie
Niveaux Universitaire