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Dyscalculie et difficultés d’apprentissage en mathématiques

Guide pratique de prise en charge
1re édition | juillet 2020 | 320 pages
9782807318991

La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à l'étudiant et au... Voir la suite

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Description

La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à l'étudiant et au professionnel toutes les connaissances nécessaires à la pratique orthophonique et pédagogique auprès des enfants dyscalculiques.

La dyscalculie touche environ 6 % des enfants, soit autant que la dyslexie. Ses conséquences affectent directement et durablement la vie de ces enfants s’ils ne sont pas accompagnés par un spécialiste chargé de leur rééducation.

Ce livre est un guide pour les personnes en charge d’enfants dyscalculiques, depuis l'identification de ses causes jusqu’au détail de programmes de remédiation. Les orthophonistes, les orthopédagogues, les neuropsychologues et les enseignants spécialisés dans le suivi des enfants en difficulté d’apprentissage en mathématique ou dyscalculiques y trouveront :

  • une synthèse des connaissances scientifiques cruciales,
  • des conseils méthodologiques,
  • des programmes d’intervention.

Les auteurs et l'éditeur tiennent à saluer l'apport de Madame Anny Cooreman pour ses travaux sur les difficultés d'apprentissage en mathématiques (e.g. Rekenen Remediëren, droom of haalbare kaart, 2004, De Boeck NV, Antwerpen), travaux auxquels les auteurs font référence dans le présent ouvrage.

Fiche technique

Titre Dyscalculie et difficultés d’apprentissage en mathématiques
Edition 1re édition
Date de parution juillet 2020
Nombre de pages 320 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 507 g
ISBN-13 9782807318991
Type Livre
Format Broché
Collection Troubles du développement psychologique et des apprentissages
Domaine(s) Orthophonie - Logopédie