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Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?

L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école
2e édition | août 2020 | 416 pages
9782807329041

S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d’apprentissage et les dispositifs de leur... Voir la suite

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Version numérique epub

Description

S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d’apprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien avec l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.

Le propos de ce manuel est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d'élève s'ils utilisaient les bonnes procédures d'apprentissage. L'auteur propose aux enseignants, aux enseignants spécialisés ainsi qu'aux psychologues scolaires d'aborder une approche stratégique de leur enseignement. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile.
La première partie du livre, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. L'approche cognitive proposée est l'une des plus fécondes dans l'accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d'améliorer leurs performances scolaires.

Fiche technique

Titre Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?
Edition 2e édition
Date de parution août 2020
Nombre de pages 416 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 657 g
ISBN-13 9782807329041
Type Livre
Format Broché
Collection Pratiques pédagogiques
Domaine(s) Sciences de l'éducation
Niveaux Universitaire