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18 résultats trouvés

Le sens du savoir

Éléments pour une théorie de l'action conjointe en didactique

Gérard Sensevy
1re édition | 2011 | 796 pages | 9782804163457

Illustré de nombreux exemples, cet ouvrage présente une théorie didactique nouvelle, en lien avec les travaux les plus récents en sciences de l'homme et de la société, particulièrement, en sciences cognitives et philosophie de l'esprit.

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Livre49,90 €
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Le complexe de Moïse

Paroles d'adoptés devenus adultes

Diane Drory, Colette Frère
1re édition | 2011 | 224 pages | 9782804164560

Le complexe de Moïse, c'est la double loyauté : celle à la famille adoptive et celle à la famille biologique, que l'on ne peut oublier. Comment en faire une force et non un poids ? Quinze adultes adoptés témoignent de leur parcours.

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Livre21,90 €
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Mutations de l'enseignement supérieur et internationalisation

Change in Higher Education and Globalisation

Collectif
1re édition | 2011 | 311 pages | 9782804165963

Ce livre étudie, dans une approche pluridisciplinaire, les mutations de l'enseignement supérieur concernant ses différentes missions. L'accent est mis sur la dimension internationale, en particulier dans les pays anglophones et francophones.

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Livre45,90 €
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Comment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur?

Guide pratique à l'usage des professeurs, cadres, dirigeants

Huguette Bernard
1re édition | 2011 | 141 pages | 9782804163679

L'ouvrage présente une vision renouvelée, globale, systémique et systématique de l'évaluation, de l'amélioration et de la valorisation de l'enseignement visant avant tout une meilleure qualité de la formation des étudiants.

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Livre36,90 €
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Le tiers éducatif

Une nouvelle relation pédagogique

Michel Fabre, Renaud Hétier, Constantin Xypas
1re édition | 2011 | 191 pages | 9782804163464

Un ouvrage novateur qui étudie la fonction du Tiers dans la construction psychique et intellectuelle. Il met en lumière cette relation éducative nouvelle en apportant une dimension supplémentaire au triangle classique "Apprenant-Savoir-Enseignant".

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Livre43,90 €
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Enseigner l'art de la danse ?

Enseignants et futurs enseignants en EPS, art et esthétique, danse à l'école et au lycée, artistes chorégraphes, acteurs culturels

Jean-Jacques Félix
1re édition | 2011 | 448 pages | 9782804163440

Unique en son genre, cet ouvrage offre à la fois une réflexion esthétique sur la danse et une réflexion sur l'enseignement de la danse comme art. Par son approche, il invite à développer une interdidactique des enseignements artistiques et culturels.

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Livre46,90 €
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