Psychologues et enseignants
Regards systémiques sur les difficultés scolaires
À l'aide de la théorie de systèmes et de la communication, les auteurs proposent une approche originale des situations problématiques qui se présentent à l'école.
À l'aide de la théorie de systèmes et de la communication, les auteurs proposent une approche originale des situations problématiques qui se présentent à l'école.
Premier ouvrage de langue française qui se lance dans une entreprise systématique de comparaison des Etats membres de l'UE.
C'est le premier ouvrage en langue française s'appuyant sur des connaissances récentes en physiologie de l'activité physique et sportive de l'enfant et de l'adolescent.
En s'appuyant sur les recherches les plus récentes, l'auteur nous conduit au coeur de l'univers mental de nos contemporains par une porte beaucoup moins étroite qu'il n'y paraît : celle des coïncidences et de leur interprétation par la logique ordinaire.
Vous êtes étudiant ou professionnel de l'hôtellerie et de la restauration et vous avez des difficultés à communiquer avec les clients anglophones ? Vous souhaitez acquérir une meilleure maîtrise de l'anglais ? Cette méthode est pour vous !
L'emploi de la majuscule n'est pas laissé à de simples impressions personnelles ; son abus est aussi répréhensible que l'abstention, il peut même atteindre le ridicule.
Dans le prolongement du Dictionnaire des régionalismes de France (2001), une équipe de spécialistes de la variation géographique du français continue d'explorer le patrimoine linguistique et nous livre ici une douzaine d'études très variées.
Histoire de l'humanité la plus ancienne, depuis les origines jusqu'aux confins antiques, cet ouvrage décrit les mécanismes évolutifs qui affectent les successions de cultures, des systèmes de valeurs et des modes d'équilibre maintenus avec l'environnement
Cet ouvrage présente les fondements de l'analyse, thème privilégié pour l'économiste et le gestionnaire car il permet d'étudier les relations fonctionnelles entre des variables. Il est complété de nombreux outils pédagogiques et d'un site Web compagnon.
Ce mémento de biologie de la reproduction rassemble les connaissances de base indispensables à la réussite des trois premières années d'études universitaires. C'est un outil de préparation des examens puisqu'il offre une vision synthétique du cours.
Afin de préparer au mieux les étudiants aux examens du 1er cycle universitaire, ce mémento permet de faire le point sur les connaissances fondamentales en génétique, dans un esprit de synthèse.
Cet ouvrage a pour objet le développement, en formation initiale, des compétences et de l'identité professionnelle des enseignants et autres travailleurs de l'humain.
Ce manuel décrit, dans une perspective résolument intégrative et non réductionniste, les corrélats (cérébraux, génétiques, endocriniens) biologiques des émotions telles que la peur, la colère, le plaisir, la douleur, etc.
Ce manuel aborde la question du raisonnement dans les différents domaines de la psychologie (cognition, psychométrie, neurosciences...) et présente les différentes recherches menées sur le sujet, dont les travaux les plus récents en imagerie cérébrale.
Cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une formalisation et une conceptualisation des dynamiques à l'oeuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin.
Comment définir la technologie de l'éducation ? Ce qu'elle est, ses méthodes, ses questions centrales.
Cet ouvrage vise une description purement macroscopique des évolutions d'un système. Une progression rigoureuse assortie de nombreux exercices et problèmes guide le lecteur dans la compréhension des principes généraux qui caractérisent cette discipline.
Cet ouvrage analyse la place du (rapport au) savoir dans les premières années de la scolarité. Il propose des outils pour mieux comprendre comment les enfants et leurs familles rencontrent le savoir et la culture scolaires.
Cet ouvrage interroge l'intérêt pédagogique des relations d'aide entre élèves à l'école, particulièrement au plan des apprentissages scolaires.
L'ouvrage aborde l'innovation en éducation et en formation en tant que processus de professionnalisation basé sur la créativité.