Après Vygotski et Piaget
Perspectives sociale et constructiviste
Cet ouvrage a pour objet l'apprentissage en situation collective et la construction des savoirs.
Cet ouvrage a pour objet l'apprentissage en situation collective et la construction des savoirs.
Les pratiques d'évaluation peuvent constituer un levier mobilisateur vers plus d'efficacité collective, de développement professionnel, de reconnaissance des acteurs. Un ouvrage au carrefour du monde professionnel et de la formation initiale et continue.
Les méthodes, techniques et outils indispensables à la maîtrise de notre environnement informationnel.
Une exploration des divers aspects de l'évaluation des apprentissages, du primaire à l'université sans oublier le domaine de la formation professionnelle.
Comprendre l'art des chasseurs, de la préhistoire à l'ethnologie; découvrir la beauté formelle autant que la construction logique des messages mythiques aux fondements de toute humanité.