Après Vygotski et Piaget
Perspectives sociale et constructiviste
Cet ouvrage a pour objet l'apprentissage en situation collective et la construction des savoirs.
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Méditation, sagesses, applications scientifiques, histoire... : un ouvrage qui propose une approche globale de la pleine conscience grâce à des contributions de spécialistes internationaux du domaine, sous la direction de ses pères fondateurs.
Cet ouvrage dresse un état des connaissances concernant la dysarthrie, trouble de l'exécution motrice de la parole dû à une atteinte neurologique. L'ouvrage est enrichi de compléments numériques accessibles par QR codes.
Le professeur Peter Whitehouse propose une interprétation originale de la maladie d'Alzheimer.
Cet ouvrage présente une synthèse des différentes approches théoriques et propose des réponses pratiques aux enjeux de management des établissements scolaires.