Misez sur l’autonomie de votre équipe
Choisir l’auto-organisation pour sortir du modèle pyramidal
Développer agilité et intelligence collective au sein d’équipes auto-organisées
Développer agilité et intelligence collective au sein d’équipes auto-organisées
Le point sur les nombreuses initiatives individuelles ou collectives, témoignant de l'ingéniosité d'enseignants, de conseillers pédagogiques, de gestionnaires d'établissements scolaires en matière de réformes pédagogiques et curriculaires en francophonie.
Avec ce livre, les probabilités en L1 et L2 c'est dans votre poche ! Dans les fiches, vous retrouvez les notions théoriques illustrées par des exemples, des résumés de cours, des énoncés d'exercices et leurs corrigés détaillés.
Les enseignements d'une sagesse ancestrale pour conjuguer performance et sérénité au travail.
15 fiches détaillées et 90 exercices corrigés pour comprendre et maîtriser les notions d'algèbre, de la structure et la théorie des graphes.
Cet ouvrage rédigé sous forme de 16 fiches constituées de résumés de cours, 78 énoncés d'exercices et les corrigés détaillés, donne les bases essentielles du calcul différentiel que l'étudiant doit maitriser pour réussir son examen.
17 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'algèbre, de la réduction au bilinéaire.
11 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'analyse, de l'intégration à la convergence.
Cet ouvrage offre des résumés de cours, des exercices et les corrigés détaillés. Il donne les bases essentielles que l'étudiant doit maitriser pour réussir son examen.
16 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'analyse, des fonctions réelles aux suites.
20 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'algèbre, des polynômes aux applications linéaires.
Un guide méthodologique qui donne des repères pour penser la mise en oeuvre de l'accompagnement au-delà de la multiplicité des formes (tutorat, mentoring, coaching, counseling, consulting), des publics, des contextes professionnels.
Cet ouvrage jette un regard critique et documenté sur les pratiques d'évaluation des enseignements par les étudiants dans l'enseignement supérieur et propose des manières innovantes de réaliser cette forme d'évaluation.
L'ouvrage aborde l'innovation en éducation et en formation en tant que processus de professionnalisation basé sur la créativité.
À quelles transactions donnent lieu les injonctions adressées aux acteurs des métiers de l'humain, comment et au travers de quelles formations celles-ci participent à une reconstruction de leur professionnalité ?