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Approche par compétences et réduction des inégalités entre élèves

De l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants

Jacqueline Beckers, Jacques Crinon, Germain Simons
1re édition | 2012 | 248 pages | 9782804168711

Cet ouvrage examine principes, formes et effets de l'approche par compétences dans plusieurs champs d'apprentissage ainsi que du point de vue des pratiques enseignantes, dans la perspective d'une efficacité et d'une équité accrue.

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Pleine conscience et acceptation

Les thérapies de la troisième vague

Collectif
1re édition | 2011 | 512 pages | 9782804166137

Ouvrage pratique et théorique, « Pleine conscience et acceptation » propose un éclairage à la fois conceptuel et pragmatique sur le rôle et l'importance qu'occupent actuellement les thérapies dites « de la troisième vague » en intervention psychologique.

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