La place du terrain dans la formation initiale des enseignants
Le rôle des stages et des échanges entre pairs dans la formation des enseignants.
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Quel levier pour la réussite ?
Pensée critique et enseignement de l'histoire, un enjeu essentiel
Une étude sur la façon dont l'école d'aujourd'hui doit se réinventer et sur la manière de mettre en oeuvre et d'accompagner au mieux ces changements.
Pour tous ceux qui souhaitent acquérir ou renforcer leurs compétences en comptabilité générale et analytique et appliquer les concepts fondamentaux
Les fondamentaux de la formation à l'enseignement explicite : en théorie et en pratique.
Pour tous les non-comptables qui sont confrontés à des questions de compta, voici le guide idéal pour en comprendre les bases de manière accessible et synthétique.
Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques
Un voyage amusant dans la diversité du monde vivant (les animaux, les végétaux, les bactéries…), pour secouer nos idées reçues sur ses incroyables facultés !
Le premier ouvrage scientifique francophone sur l'oral universitaire.
Le premier livre qui rend accessible le référentiel de l’UNESCO en EDD.
Tout savoir sur le développement typique et atypique de l'empathie
La "bible" des formateurs et des enseignants en santé
Tous les conseils et outils d'un spécialiste de la PNL et d'une linguiste
Comment susciter le désir d'apprendre ? Comment donner et redonner le goût de savoir et de connaître ? Des conseils pratiques, formulés par un praticien à destination d'autres patriciens.
Se réconcilier avec l'orthographe, c'est possible grâce à la méthode Zeneduc, la plateforme de soutien scolaire en ligne n°1 (palmarès Figaro 2022) !
Tout le programme d’algèbre et de géométrie pour la préparation à l’agrégation de mathématiques.
Ce cours d’analyse s’adresse aux candidats préparant spécifiquement le Capes externe de mathématiques.
À une époque où les fondamentalismes religieux se libèrent et que des acquis scientifiques comme le darwinisme sont remis en cause, ce livre aide à comprendre ce qui caractérise respectivement les sciences et les religions et à les situer sur deux plans différents.
Cette fine analyse de l'esprit de la réforme de 1902 est aussi un précieux compte rendu des considérations pédagogiques du début du siècle dernier. Leur actualité, en plus de nous étonner, vient nous rappeler l'intérêt et l'importance d'un débat de grande ampleur sur l'enseignement.