La thérapie cognitive basée sur la pleine conscience pour la dépression
Prévenir la rechute
La méthode la plus efficace pour éviter la rechute de la dépression.
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Le rôle des stages et des échanges entre pairs dans la formation des enseignants.
Bien vivre avec le diabète de type 1, c'est possible !
Aidez votre enfant à apprivoiser ses émotions !
Tout ce qu’il faut savoir pour détecter et traiter ce syndrome insidieux
Quel levier pour la réussite ?
Une étude sur la façon dont l'école d'aujourd'hui doit se réinventer et sur la manière de mettre en oeuvre et d'accompagner au mieux ces changements.
Une approche humaine et pratique des dissociations complexes
Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques
Les 4 pratiques formelles de la pleine conscience à votre portée !
L’ouvrage de formation de base à la méthode Aucouturier
Tout savoir sur le développement typique et atypique de l'empathie
Le premier livre qui rend accessible le référentiel de l’UNESCO en EDD.
La "bible" des formateurs et des enseignants en santé
Tous les conseils et outils d'un spécialiste de la PNL et d'une linguiste
Comment utiliser les méthodes scientifiques (evidence based)pour fair progresser les pratiques pédagogiques?
Un ouvrage de référence sur les enjeux actuels de l'apprentissage autorégulé dans la recherche et l'enseignement
Qu’est-ce que les dispositifs pédagogiques et quelles questions se poser mieux les concevoir et les développer ?
Une initiation au raisonnement économique basée sur des théories récentes et des faits actuels suivant une méthode combinant exposition et apprentissage par problèmes.
Deux grandes figures internationales des mathématiques appliquées à l’économie, l’un économiste, l’autre philosophe, confrontent leur point de vue sur la place de la rationalité au sein des théories économiques.