20 idées reçues sur l'énergie
Des recommandations concrètes pour des politiques énergétiques et climatiques à la hauteur des enjeux actuels
Des recommandations concrètes pour des politiques énergétiques et climatiques à la hauteur des enjeux actuels
Le rôle des stages et des échanges entre pairs dans la formation des enseignants.
Quel levier pour la réussite ?
Le premier livre qui rend accessible le référentiel de l’UNESCO en EDD.
La "bible" des formateurs et des enseignants en santé
Tous les conseils et outils d'un spécialiste de la PNL et d'une linguiste
Comment utiliser les méthodes scientifiques (evidence based)pour fair progresser les pratiques pédagogiques?
Un ouvrage de référence sur les enjeux actuels de l'apprentissage autorégulé dans la recherche et l'enseignement
Qu’est-ce que les dispositifs pédagogiques et quelles questions se poser mieux les concevoir et les développer ?
Le recours à l'électrostimulation est de plus en plus courante et ce livre théorique et pratique traite des mécanismes d'adaptation neuromusculaire suite à une stimulation électrique.
Un éclairage inédit sur le nouveau capitalisme des données et ses enjeux !
Souvent vilipendée, parfois portée aux nues, l'énergie nucléaire suscite de nombreuses questions et ne peut laisser indifférent ! Face à la méconnaissance du sujet par de nombreux médias, laissez-vous guider par Bertrand Barré pour vous forger votre propre opinion !
Deux grandes figures internationales des mathématiques appliquées à l’économie, l’un économiste, l’autre philosophe, confrontent leur point de vue sur la place de la rationalité au sein des théories économiques.
Cet ouvrage retrace l'histoire de l'électricité et des savants qui ont marqué son évolution.
Grâce à une pédagogie progressive, réellement adaptée aux élèves qui sortent de Terminale S, Frédéric Cadet réussit à enseigner des méthodes efficaces sans pour autant sacrifier les idées mathématiques sous-jacentes, celles-là qui structurent les mathématiques telles qu’on les pratique au plus haut niveau.
Cette fine analyse de l'esprit de la réforme de 1902 est aussi un précieux compte rendu des considérations pédagogiques du début du siècle dernier. Leur actualité, en plus de nous étonner, vient nous rappeler l'intérêt et l'importance d'un débat de grande ampleur sur l'enseignement.