20 idées reçues sur l'énergie
Des recommandations concrètes pour des politiques énergétiques et climatiques à la hauteur des enjeux actuels
Des recommandations concrètes pour des politiques énergétiques et climatiques à la hauteur des enjeux actuels
Un voyage initiatique pour comprendre le rôle de l'économie dans les problématiques environnementales.
Cet ouvrage met l'accent sur les fondements scientifiques et sur les applications concrètes et quantitatives de la physique quantique, en 20 leçons structurées, illustrées par de nombreux exemples et prolongées par 250 exercices et problèmes résolus.
L'ouvrage rassemble, dans un seul volume, l'essentiel de la physique enseignée en 1er cycle, sous la forme de 44 leçons, ce qui permet de traiter l'ensemble des parties de la physique de base : mécanique, électromagnétisme, optique, thermodynamique, etc.
Avec pédagogie, les auteurs déconstruisent 20 idées reçues et proposent des recommandations concrètes pour des politiques énergétiques et climatiques à la hauteur des enjeux du XXIe siècle.
Cet ouvrage, découpé en 10 leçons, avec annexes mathématiques, illustrations informatiques et 5 ouvertures sur la physique moderne, rassemble ce qui est indispensable à comprendre pour poursuivre des études scientifiques en premier cycle universitaire.
De la vente de médicaments en pharmacie à la mise en oeuvre de politiques publiques... Ces phénomènes ont recours à des acteurs impliqués dans des actions collectives. Un ouvrage pédagogique basé sur des études de cas récentes et inédites.
Les trois tomes de cette collection originale, testée et éprouvée en classe, mettent en œuvre une approche intégrée de l'enseignement de la physique au collégial et sont adaptés à la réalité de l'étudiant d'aujourd'hui.
Les trois tomes de cette collection originale, testée et éprouvée en classe, mettent en œuvre une approche intégrée de l'enseignement de la physique au collégial et sont adaptés à la réalité de l'étudiant d'aujourd'hui.
Les trois tomes de cette collection originale, testée et éprouvée en classe, mettent en œuvre une approche intégrée de l'enseignement de la physique au collégial et sont adaptés à la réalité de l'étudiant d'aujourd'hui.
Proposant un panorama clair et synthétique des études consacrées au handicap, ce livre souligne à la fois les situations concrètes qu'il recouvre et ses enjeux politiques et sociaux. Il pose ainsi les bases d’une meilleure prise en considération des personnes handicapées et des questions contemporaines liées au handicap.