Analyse
Intégration et convergence
11 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'analyse, de l'intégration à la convergence.
11 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'analyse, de l'intégration à la convergence.
20 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions de chimie nécessaires à l'entrée en licence.
Cet ouvrage offre des résumés de cours, des exercices et les corrigés détaillés. Il donne les bases essentielles que l'étudiant doit maitriser pour réussir son examen.
16 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'analyse, des fonctions réelles aux suites.
20 fiches détaillées pour comprendre et maîtriser les notions d'algèbre, des polynômes aux applications linéaires.
22 fiches pour comprendre et maîtriser les notions d'algèbre et d'analyse utiles dans les cours introductifs à la physique.
18 fiches pour comprendre et maîtriser les notions de base de la thermodynamique.
La société moderne est confrontée à des objectifs a priori contradictoires : satisfaire une demande croissante en énergie pour assurer la croissance économique à 10 milliards de personnes, tout en réduisant les émissions de GES pour solutionner le problème du dérèglement climatique. Croissance, énergie et climat : la transition énergétique pourra-t-elle dépasser cette quadrature du cercle ?
Que peut signifier la prospérité dans un monde soumis à des limites environnementales et sociales ? Dans cette édition substantiellement revue et réécrite, Tim Jackson apporte la démonstration que la mise en place d’une économie « post-croissance » est une tâche à la fois précise, définissable et chargée de sens.
Cet ouvrage, rédigé sous forme de fiches constituées de résumés de cours, énoncés d'exercices et corrigés détaillés, donne les bases essentielles que l'étudiant doit maîtriser pour réussir son examen.
Cet ouvrage, rédigé sous forme de fiches constituées de résumés de cours, énoncés d'exercices et corrigés détaillés, donne les bases essentielles que l'étudiant doit maitriser pour réussir son examen.
Cet ouvrage tente d'expliquer de manière didactique la complexité de la maladie et du cerveau, la lenteur dans l'avancée des connaissances, tout en mettant l'accent sur les progrès réels de la thérapeutique et les espoirs de la recherche.
La perte cognitive et la démence sont devenues des fléaux majeurs. Cet outil de référence aidera les soignants à les prendre en charge sous tous leurs aspects, afin d’accompagner patient et famille vers un mieux-être.
Une vue synthétique sur les principaux enjeux de la bonne gestion de l’eau, en tenant compte de ce que les différentes disciplines ont à dire sur cette question.
Cet ouvrage est un condensé des connaissances actuelles en matière de troubles graves du comportement des personnes présentant une déficience intellectuelle. Il couvre avec clarté les questions de définitions, de causes et de traitements de ce trouble.
Le sommeil est une fonction biologique réglée comme une horloge. Facilement perturbée, elle doit être gérée avec soin car elle a un grand impact sur notre santé et nos émotions. Cela demande certaines connaissances simples mais souvent négligées.
L'auteur décrit les principales conceptions de la perception de soi, son évolution au sein du développement général jusqu'à l'adolescence, la manière dont elle peut être affectée par certains troubles, et donne des outils pour l'évaluer et l'améliorer.
Le vieillissement altère les performances cognitives. Passant en revue nos connaissances dans le domaine, P. Lemaire souligne l'importance de l'étudier sous l'angle des variations stratégiques mises en place par les sujets.
Développant en détail la méthodologie de l'individualisation, cet outil pratique agrémenté d'exemples explique comment mettre au point, appliquer et évaluer un "Programme Éducatif Individualisé", dans un souci de développement optimal de la personne.
Comment se développe le jeune enfant ordinaire et atypique ? À quel rythme ? Quelles stratégies cognitives et communicatives utilise-t-il ? Quelles pistes s'en dégagent pour l'évaluation du développement précoce ?