Je suis diabétique, et alors ?
Le diabète de type 1 expliqué aux enfants
Bien vivre avec le diabète de type 1, c'est possible !
Bien vivre avec le diabète de type 1, c'est possible !
Aidez votre enfant à apprivoiser ses émotions !
Comment parler des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité avec son enfant ?
Les 80 concepts clés de la professionnalisation, un outil indispensable pour les étudiants, les enseignants et formateurs.
Véritable panorama des concepts et méthodes fondamentales en didactique.
Je suis (hyper)sensible, et alors ? est un livre concret, pratique et bienveillant qui aborde le sujet des émotions et propose différents outils et exercices pratiques pour apprendre à les gérer.
Un livre illustré sur le haut potentiel, expliqué aux enfants ! Positif et bienveillant, il explique quels sont les superpouvoirs de l'enfant et comment les apprivoiser pour mieux vivre avec. Avec des exercices audio.
Qu’est-ce qu’il faut pour être heureux ? Nous nous sommes tous, un jour, posé cette question… Dans des proportions variées et avec des interrogations plus ou moins profondes. Mais combien parmi nous parviennent à trouver le chemin de l’accomplissement durable ?
Retrouvez calme, équilibre et bien-être : méditez !
L'apprentissage de la musique joue un rôle positif dans le développement cérébral de l'enfant et permet notamment de stimuler sa mémoire. Cet ouvrage explore les mécanismes de ce processus.
Cet ouvrage dresse un état des connaissances concernant la dysarthrie, trouble de l'exécution motrice de la parole dû à une atteinte neurologique. L'ouvrage est enrichi de compléments numériques accessibles par QR codes.
Cet ouvrage présente les concepts fondamentaux des didactiques en précisant leur définition, les questions auxquelles ils répondent, leurs intérêts ainsi que les problèmes qu'ils soulèvent ou les débats qu'ils suscitent.