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9 résultats trouvés

Approche thérapeutique neuro-environnementale après une lésion cérébrale

Concept NER 21 - Neuro-environmental 21st Century

Michèle Gerber
1re édition | 2014 | 348 pages | 9782353271863

Par des exemples concrets, ce livre en couleurs permet de cerner les problématiques bio-psycho-sociales des personnes cérébrolésées et de proposer des réponses innovantes aux kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes et aux équipes soignantes.

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La science de l'enfant heureux

Épanouir son enfant grâce aux découvertes sur le cerveau

Margot Sunderland
1re édition | 2017 | 304 pages | 9782807313224

Bonheur, émotions, intelligence… En se basant sur les dernières découvertes sur le cerveau et leur application à l’éducation, cet ouvrage offre aux parents les clés pour mieux comprendre leur enfant et lui donner toutes les chances de mener une vie épanouie.

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La pleine conscience

Un guide vers l'éveil

Joseph Goldstein
1re édition | 2017 | 256 pages | 9782807307391

J. Goldstein revient aux racines de la méditation – l’enseignement du Bouddha – pour nous permettre d’en comprendre le sens véritable, de développer notre attention et d'ainsi porter un nouveau regard sur nous-mêmes et sur le monde. Un guide accessible et un précieux compagnon sur la voie de l’épanouissement.

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Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ?

Des ressources pour la résilience éducationnelle

Mylène Leroux, Manon Théorêt
1re édition | 2014 | 182 pages | 9782804185008

Cet ouvrage vise à donner aux enseignants et éducateurs des outils et des stratégies pour améliorer leur bien-être et contrôler le stress. Ce faisant, ils améliorent la qualité de leur enseignement et de l'apprentissage des élèves.

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