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17 résultats trouvés

"Je suis spécial"

Manuel psycho-éducatif pour accompagnants de personnes avec autisme

Peter Vermeulen
2e édition | 2019 | 288 pages | 9782807325135

Un véritable manuel de psychoéducation destiné à aider les personnes avec autisme (enfants, adolescents, adultes) à mieux se comprendre et se connaitre et à s’épanouir.

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Livre35,00 €
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La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme

Guide pratique pour les parents et les professionnels

Sarah Murray, Brenna Noland
1re édition | 2016 | 156 pages | 9782807302419

Cet ouvrage utilise les nouvelles technologies pour favoriser l'apprentissage des enfants autistes au quotidien. Créer des vidéos permet de renforcer les codes visuels nécessaires pour soutenir le développement de l'enfant.

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Livre22,00 €
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Version Numérique Epub

Évaluation et intervention auprès des comportements défis

Déficience intellectuelle et/ou autisme

Ghislain Magerotte, Eric Willaye
2e édition | 2014 | 378 pages | 9782804182731

Cet ouvrage développe un modèle de compréhension actuel des comportements-défis. En outre, il dresse un éventail des stratégies d'intervention disponibles et propose différents outils d'évaluation fonctionnelle intégrés dans un logiciel informatique.

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Livre et CD-ROM44,00 €
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Évaluer la communication et intervenir : formulaire d'évaluation

Pack de 25 formulaires

Ilse Noens, Ina van Berckelaer-Onnes, Roger Verpoorten
1re édition | 2012 | 9782804171377

Ce test évalue le niveau de présentation et de représentation des personnes avec autisme ou présentant une déficience intellectuelle et des troubles de la communication afin de mettre au point une communication alternative ou augmentative individualisée.

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Livre36,00 €
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La théorie de l'esprit

Entre cognition, émotion et adaptation sociale

1re édition | 2011 | 478 pages | 9782804163235

Ce livre éclaire la manière dont les enfants présentant des troubles du développement apprennent à comprendre les situations sociales et à identifier les émotions d'autrui. Il propose des pistes concrètes pour l'évaluation et l'intervention.

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Livre49,00 €
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Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres

Un guide pratique

Simon Baron-Cohen, Julie Hadwin, Patricia Howlin
1re édition | 2010 | 320 pages | 9782804137557

Cet ouvrage permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours.

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PEP-3 - Profil psycho-éducatif

Evaluation fonctionnelle pour enfants autistes

Collectif
2e édition | 2010 | 266 pages | 9782804162863

Le PEP-3 est la troisième version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l'autisme en particulier). Il est parfaitement adapté aux enfants de 2 à 7 ans 1/2.

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Livre47,00 €
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Comprendre l'attachement et les troubles de l'attachement

Théorie, preuve et pratique

Danya Glaser, Vivien Prior
1re édition | 2010 | 335 pages | 9782804101824

Ce livre s'intéresse à l'attachement et à son influence sur le développement. Il définit et explicite la notion de troubles de l'attachement, et expose les utilisations possibles et prouvées de la théorie de l'attachement dans la pratique clinique.

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Livre43,00 €
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Profil psycho-éducatif (PEP-R)

Evaluation & intervention individualisée pour enfants autistes ou présentant des troubles du développement

Collectif
1re édition | 1994 | 232 pages | 9782804117986

Les approches de l'autisme ont considérablement évolué, tant sous l'action des parents d'enfants malades que des chercheurs et des professionnels soignants.

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Livre49,00 €
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