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18 résultats trouvés

Réussir ses études de psychologie

Nouvelle édition revue et augmentée

Annie Piolat, Jacques Vauclair
3e édition | 2020 | 384 pages | 9782807314979

Cette nouvelle édition, revue et augmentée, offre aux étudiants qui entament un cursus universitaire en sciences humaines un aperçu rigoureux et didactique du fonctionnement universitaire et des compétences qu'ils devront mettre en œuvre pour réussir.

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Livre16,90 €
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Version Numérique Epub

La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme

Guide pratique pour les parents et les professionnels

Sarah Murray, Brenna Noland
1re édition | 2016 | 156 pages | 9782807302419

Cet ouvrage utilise les nouvelles technologies pour favoriser l'apprentissage des enfants autistes au quotidien. Créer des vidéos permet de renforcer les codes visuels nécessaires pour soutenir le développement de l'enfant.

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Freud et son héritage

Rappel des fondamentaux freudiens de la psychanalyse comme discipline indépendante

Christian Jeanclaude
1re édition | 2010 | 287 pages | 9782804162719

Une introduction à la psychanalyse dans sa dimension historique pour pénétrer le bain culturel qui présidât à sa naissance. La psychanalyse appliquée est abordée pour montrer l'intérêt de l'approche psychanalytique de la compréhension du monde.

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Crises et facteur humain

Les nouvelles frontières mentales des crises

Thierry Portal
1re édition | 2009 | 272 pages | 9782804117849

Différent d'un énième livre de recettes "anti-crises", ce livre explore les aspects psychologiques de nos crises modernes à travers 20 entretiens avec des spécialistes, permettant une lecture transversale et riche d'enseignements.

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Livre39,50 €
Disponible
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Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ?

Des ressources pour la résilience éducationnelle

Mylène Leroux, Manon Théorêt
1re édition | 2014 | 182 pages | 9782804185008

Cet ouvrage vise à donner aux enseignants et éducateurs des outils et des stratégies pour améliorer leur bien-être et contrôler le stress. Ce faisant, ils améliorent la qualité de leur enseignement et de l'apprentissage des élèves.

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