Un répertoire classé et commenté des "mots charnières" en français, pour organiser ses idées et écrire n'importe quel texte, qu'il soit professionnel ou personnel.
Une initiation au raisonnement économique basée sur des théories récentes et des faits actuels suivant une méthode combinant exposition et apprentissage par problèmes.
Claire, rigoureuse et complète : la référence indispensable pour comprendre la politique économique.
Cette traduction de la 4e édition américaine est une synthèse exceptionnelle des développements récents de l’économie du secteur public, y compris ceux concernant « l’économie politique » au sens moderne.
La directive "Race" en question : plus de 10 ans après sa mise en place, le recul est suffisant pour faire le bilan de cette directive sur l'égalité de traitement entre les personnes. Une comparaison entre la France, l'Espagne et la Grande-Bretagne.
Cette sixième édition trouve sa raison d'être dans un souci pédagogique de présenter un texte introductif de sociologie générale destiné non seulement aux étudiants, mais aussi aux professionnels.
L'ouvrage a pour objectif de présenter les marchés financiers d'un point de vue institutionnel, mais aussi par rapport à leurs influences sur les autres pans de l'économie.
Cet ouvrage introduit le lecteur à l'analyse économique de la mondialisation. Sont présentés : développements théoriques les plus récents, clés de compréhension du phénomène, données empiriques et principaux débats engendrés par la mondialisation.
La ville comme laboratoire du développement durable : acteurs, contexte et instruments socio-techniques.
Cet ouvrage offre une synthèse extrêmement intéressante entre les résultats de la recherche psychanalytique dans le domaine des troubles de la personnalité et les expériences qui ont tenté de les approcher en termes thérapeutiques.
Cet ouvrage fait le point sur l'importance du vocabulaire enprunté à l'anglais ainsi que sur les actions et les politiques menées pour défendre le français.
Objet de nombreuses analyses critiques, l'école est au centre des préoccupations de la sociologie générale (Bourdieu, Boudon). Cet ouvrage retrace l'évolution de la sociologie de l'éducation au fil des années 90.
L'originalité de cet ouvrage est qu'il analyse la gestion publique sous l'angle nouveau de l'efficacité et des incitations et qu'il propose des outils de gestion spécifiques aux services publics.
