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68 résultats trouvés

Assumer son autorité et motiver sa classe

Techniques vocales, corporelles et verbales pour entraîner, captiver et transmettre

Claire Lavédrine
1re édition | 2016 | 426 pages | 9782807302365

Comment développer de nouvelles aptitudes corporelles et vocales performantes, quel langage adopter pour motiver ses élèves, captiver son auditoire, faire autorité en classe ? Une multitude d'outils pratiques pour les enseignants et futurs enseignants.

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Difficultés scolaires et comportementales

Guide d'accompagnement des enfants et des familles

Anne Berlioz-Ruffiot
1re édition | 2016 | 436 pages | 9782807301832

Cet ouvrage traite de la difficulté scolaire "ordinaire" (manque de confiance en soi, manque d'attention, de motivation, agressivité...) et propose une méthodologie pragmatique qui sollicite autant l'engagement de la famille que celui de l'enfant.

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Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples

Pratiques pédagogiques innovantes pour le primaire et le secondaire

Renaud Keymeulen
1re édition | 2016 | 284 pages | 9782807301856

Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire.

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La mort à l'école

Annoncer, accueillir, accompagner

Christine Fawer Caputo, Martin Julier-Costes
1re édition | 2015 | 200 pages | 9782804193676

La maladie grave, le décès d'un élève, d'un collègue, d'un parent... sont des événements marquants dans la vie d'une institution scolaire. Comment penser l'accompagnement des élèves ? Quel rôle pour l'enseignant ? Quel partenariat mettre en place ?

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Mindfulness : la pleine conscience pour les enfants

Confiance en soi - Équilibre - Maîtrise des émotions

David Dewulf
1re édition | 2015 | 258 pages | 9782804190590

Un enfant de 8 ans rencontre un lutin qui lui apprend tous les secrets de la pleine conscience. 16 histoires et 16 méditations, une méthode efficace pour renforcer la capacité d'attention, la confiance en soi et apprendre à mieux vivre les émotions.

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Elèves humiliés, élèves sacrifiés ?

Identifier et désamorcer les processus d'humiliation dans la pratique pédagogique

Jean-Luc Tournier
1re édition | 2015 | 252 pages | 9782804190583

L'humiliation scolaire est une cause majeure de l'échec scolaire. Si elle est un fait, elle n'est pas une fatalité. Ce livre la traque pour la débusquer, avant de nous ouvrir à des axes concrets et opératoires de résistance.

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Bien vivre auprès d'un proche atteint de la maladie d'Alzheimer

Pratique quotidienne et réflexions éthiques à l'usage des familles et des soignants

Benoît Michel, Corine Scemama-Ammar, Faustine Viailly
1re édition | 2015 | 206 pages | 9782804191092

Comment prendre les bonnes décisions dans l'intérêt et le respect de l'autonomie du malade ? Cet ouvrage propose des outils et des réflexions éthiques pour soutenir les aidants dans l'accompagnement quotidien d'un proche atteint de la maladie d'Alzheimer.

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Enfant hyperactif, inattentif ?

Faire face au TDAH en famille et à l'école

Léon-Patrice Celestin, Smadar Celestin-Westreich
1re édition | 2014 | 388 pages | 9782804189389

Au travers de l'approche FACE (Faciliter les Ajustements Cognitifs et Émotionnels), cet ouvrage aide à comprendre les désajustements et les potentialités liés au TDAH, et propose dix étapes d'intervention pour favoriser l'épanouissement de l'enfant.

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Vieillir...

Un temps qui s'apprivoise

Colette Maskens
1re édition | 2014 | 120 pages | 9782804184827

Ce livre est le partage d'une expérience. Il est aussi une réflexion et une invitation à vivre avec sagesse et bonheur cette étape de la vie. Un livre court, sobre, "vrai" qui ouvre également à la communication entre les générations.

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