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Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté

Christian Nadeau
Michel Fabre
1re édition | février 2018 | 176 pages
9782807315440

Les pratiques critiques de la classe d'histoire peuvent-elles aider les élèves à devenir des citoyens conscients et critiques ? Voir la suite

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Description

Les pratiques critiques de la classe d'histoire peuvent-elles aider les élèves à devenir des citoyens conscients et critiques ?
Qu'est-ce que la pensée critique en Histoire ? En quoi est-elle liée à l'esprit critique, à la méthode critique et à la lecture en histoire ? Comment s'apprend-elle ? Comment se manifeste-t-elle ? Permet-elle de mieux comprendre le monde et d'agir plus lucidement ? En quoi est-elle liée à l'école, à l'enseignement scolaire obligatoire de l'histoire et à l'éducation à la citoyenneté que cet enseignement de l'histoire prétendrait donner ? Les auteurs abordent cette question sous différents angles, y compris les usages populaires de l'histoire comme le cinéma et les jeux vidéos.

Fiche technique

Titre Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté
Edition 1re édition
Date de parution février 2018
Nombre de pages 176 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 290 g
ISBN-13 9782807315440
Type Livre
Format Broché
Collection Perspectives en éducation et formation
Domaine(s) Sciences de l'éducation