Pédagogie et parentalité

L'histoire centenaire des sciences de l'éducation, l'état de la discipline en Suisse, en France et en Allemagne ; le statut des sciences de l'éducation et leur rapport avec les champs professionnels et les champs disciplinaires de référence.

Apprendre, c'est négocier avec ce que l'on sait déjà. Or nous partageons tous à des degrés divers des formes privilégiées de raisonnement, qui ne nous viennent pas principalement de nos études antérieures.

Un ouvrage de base indispensable dans les programmes de formation des enseignants de français.

Cet ouvrage met en évidence les nouveaux enjeux de l’évaluation en formation ainsi que les nouveaux dispositifs à l’œuvre: le digital et les innovations pédagogiques tout en donnant des points de repères sur l’évolution de la recherche en évaluation et les obstacles récurrents.

Une véritable démarche méthodologique à orientation pédagogique et numérique pour réaliser en 10 étapes essentielles une formation hybride ou à distance.